Nähe und Distanz in der akademischen Lehre – Präsenz-Workshop an der Hochschule für Musik und Theater Hamburg
Nähe und Distanz in der akademischen Lehre – Präsenz-Workshop an der Hochschule für Musik und Theater Hamburg
Nähe und Distanz spielen als grundlegende Dimensionen menschlicher Beziehungen auch im pädagogischen Feld eine zentrale Rolle. Auf welchen Ebenen spielen sich Nähe und Distanz ab? Wie kann ich als Lehrende/Lehrender für eine passende Balance sorgen? Was kann ich tun, wenn Situationen entgleisen oder zu entgleisen drohen? Welche Möglichkeiten gibt es präventiv tätig zu werden? In […]