Die Studierenden setzen sich mit theoretischen Ansätzen, empirischen Zugängen und Methoden in der bildungs- und erziehungswissenschaftlichen Disziplin Berufsbildung auseinander. Ziel ist die Befähigung zur kritischen Einordnung wissenschaftlicher Erkenntnisse, zum fundierten Urteil über berufsbildungspolitische und -praktische Entwicklungen und zu verantwortlichem Handeln in Beruf und Gesellschaft.
- Berufsbildungstheorie
- Berufsbildungspolitik
- Berufsbildungsgeschichte
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Bei Interesse wenden Sie sich gerne an: Kristina Heinrich-Rascher unter [email protected]
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Bei Interesse an einer tutoriellen Betreuung wenden Sie sich gerne an [email protected] oder an [email protected]!
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Letzte Änderung: 10. September 2021